Problem Utama Inovasi Pembelajaran (Matematka) pada PLPG dan Sertifikasi Guru

http://powermathematics.blogspot.com/2008/11/problem-utama-inovasi-pembelajaran.html?showComment=1361189109038#c1031626948770298476

Berdasarkan artikel “Problem Utama Inovasi Pembelajaran (Matematka) pada PLPG dan Sertifikasi Guru”, memang perlu dilakukan perubahan dari pendekatan pembelajaran berpusat pada guru menuju pembelajaran berpusat pada siswa. Karena sampai saat ini, pada umumnya siswa belajar bergantung pada guru. Belum ada inisiatif sendiri bahwa belajar merupakan suatu kebutuhan. Hal ini disebabkan, kebanyakan guru menggunakan metode pembelajaran yang berpusat pada guru (guru yang lebih aktif). Dalam hal ini, pembelajaran tersebut hanya membentuk siswa yang pasif, tidak berkembang, dan tidak kreatif.

Saya sangat setuju bahwa kegiatan Pusat Latihan Pendidikan Guru (PLPG) dan Pendidikan Profesi Guru sangat penting guna untuk memperbaiki serta meningkatkan kualitas guru. Diharapkan, sedikit demi sedikit dilakukan adanya perubahan berorientasi pada pembelajaran yang berpusat pada siswa. Maksudnya, guru bukan sebagai penceramah melainkan sebagai fasilitator, dan menuntut adanya keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar. Sehingga, terbentuklah guru dan siswa yang aktif, kreatif, dan berpikir kritis. Belajar pun bukan merupakan suatu beban melainkan suatu hobby.